湖北工業職業技術學院校園道路、樓宇、景觀
根據學院校園文化建設方案要求，2009年3月，學院啟動了校園道路、樓宇、景觀命名工作，經公開征集命名方案，組織各界人士研討，廣泛征求師生意見，院長辦公會專題會議審議，正式確定了我院校園道路、樓宇、景觀的名稱，自2010年1月起，學院所有公文、標志銘牌、出版物、新聞報道和各類活動一律規范使用正式命名。
一、廣場
校前廣場：明德廣場
中心廣場：慧智廣場
二、道路
天問路——北京路大門南入口至北區食堂（主干道）
京津路——北京路大門北入口至天津路（主干道）
知行大道——北京路大門沿臺階而上至天一劇場（主軸線）
櫻花長廊——南區運動場旁櫻花林始，沿6號教學樓至中心廣場的櫻花林帶（副軸線）
樂昌路——南區運動場環路，道旁栽樂昌含笑
銀杏路——連接天問路與京津路，道旁栽銀杏樹
樟下路——天問路至圖書館的通道，道旁栽香樟樹
嘉園東路——兩旁為嘉園宿舍與北區運動場
馨園北路——兩旁為馨園食堂與門球場
創業路——天津路大門始，至機電實訓中心路口與天問路交匯處
體育路——兩旁為體育館與南區運動場
追天路——上北區保留山體（和山）的路
三、山、湖、橋
校園保留山體： 和山
人工湖：遇湖
景觀橋：步景橋
四、生活區
北區宿舍、食堂、運動場：嘉園（每棟宿舍按嘉園1號、嘉園2號……依次排名），北區食堂，北區運動場。
南區宿舍、食堂、運動場：馨園（每棟宿舍按馨園1號、馨園2號……依次排名）、南區食堂、南區運動場。
教師單身公寓：杏壇公寓
五、劇場
天一劇場
六、教學、行政等樓
行政樓：行政中心
科技樓：科技中心
圖書館：圖書館
教學樓：（1-6教學樓）
七、園林景觀
紅楓園 翠竹園 雪松園
水杉林 厚樸林 萬木林
南坡：南山松濤
紅楓園
附：名稱釋義
明德廣場：取“育人為本、德育為先”之意，“明德”是我院校訓最前二字。
慧智廣場：“破惑證真為慧”，慧智，即啟迪智慧，使人聰慧，并因廣場與“智慧之?！眻D書館相鄰，故而得名。而且慧智廣場與明德廣場相呼應，德、智兼顧。
天問路：《天問》是屈原所作楚辭中的一篇“奇”文，“天問”即“問天”，包含著對宇宙萬物的探索精神和對既有事物的質疑精神。用天問路命名學院主干道既有激勵師生員工不斷上下求索之義，也符合道路的形狀特征。
京津路：因此路連接北京路和天津路，故而得名。
和山：“和”是中國傳統文化和十堰地域文化的精髓，道家講究“天人合一”，強調和諧，儒家講究“和為貴”，以“和山”命名校園內小山，符合高校弘揚傳統文化和地域文化的理念，也與國家倡導的“和諧社會”、“和諧校園”相呼應。
《國語·鄭語》有“和實生物，同則不繼”。這里的“和”指把不同的東西或要素相互結合，“生”指不斷地生長，產生新的事物，寓意師生員工以生生不息的創造精神、創新精神推動學院持續發展。
《孟子·公孫丑下》有“天時、地利不如人和”，這里的“和”是一種團結向上的精神，是一種集體主義精神。
遇湖：遇，有“相逢，不期而會”的意思，也有“際遇，機會”的意思。
從“相逢，不期而會”的意思講，廣大師生員工來自五湖四海，為了共同目標聚在一起是一種難得的緣分。
從“際遇，機會”的意義講，因為新校區建設才有機會開采這個寶貴的人工湖，這是一個難得的機遇，在學院的發展過程中我們更要把握住一切可能的發展機遇，開拓進取。
將景觀湖命名為“遇湖”，可以與“和山”相照應。
從傳統文化陰陽和諧觀念來看，山為陽，水為陰，山為剛，水為柔?！昂蜕健庇兄呷藠^進、開拓創新的意蘊，而遇湖則含有不期而會、浪漫唯美的一面。
“遇湖”和“玉壺”諧音。古人很早就有用“玉壺”來表達自身品格高潔的意義，作為“玉壺”諧音的“遇湖”也象征了學院廣大師生品行的高潔。同“和山”的開拓進取相照應，一水一山，一陰一陽。
步景橋：“步景”意為一步一景、移步換景、景隨步移、步移景易等，可解為和山、遇湖風景優美，每走一步都有不同的景色；亦可解為學院建設發展，每走一步，都有新的面貌。
步景，在古時是天文上一種測量日影的方法，也算是一種職業技術。步景的另一個解釋是一種神馬的名字。漢朝郭憲的《洞冥記》對此馬有記載，后代用步景泛稱好馬。以此神駒為名，愿學院發展一日千里。
天一劇場：“天一”可解為“天人合一”?！疤烊撕弦弧庇袃蓪右馑迹阂皇翘烊艘恢?，追求人與自然、人與人的和諧以此來獲取人和人類的和諧有序與可持續發展；二是天人相應，或天人相通，即在個體身心上，渴求那種“天地與我并生，而萬物與我為一”、“獨與天地精神相往來”的博大胸襟與人生境界。
嘉園、馨園：嘉園來源于《文言》：“亨者，嘉之會也?！彼^“嘉會”就是一切美好事物的薈萃。用其命名宿舍，既是對美好事物的向往，也是對學生日后“人才濟濟”的期望。
馨，本義為“香之遠聞者”。又唐劉禹錫《陋室銘》云：“斯是陋室，唯吾德馨?！庇谩败皥@”來命名宿舍區，也是一種對美好的向往。同時兩個宿舍區的名字照應也符合李嵐清題詞中“德技雙馨”的用意。
另，嘉園與“家園”諧音，和“馨園”合起來可解為宿舍區應該讓學生感覺像家一樣溫暖、溫馨。
杏壇公寓：取名“杏壇”，一則是公寓旁種植了整片銀杏樹。二則，“杏壇”是傳說中孔子聚徒講學的地方，以此命名，既是公寓性質的說明，也蘊含教書育人要不忘先賢 “博學、審問、慎思、明辨、篤行”以及“因材施教”等教育思想。
創業路：因此路周邊為創業園區而得名，含激勵廣大學生奮發圖強，勇于創業的寓意。
體育路：因路兩旁建筑為體育館和運動場而得名。
追天路：“追天”是我院學生社團代表之一，以此為名一則體現社團活動蓬勃向上的態勢，二則表現學子夸父逐日般追求不舍的精神。
銀杏路、樟下路、樂昌路：銀杏、香樟、樂昌均有祥和、幸福、如意之寓意，以銀杏、樟下、樂昌為名，給予學院美好的祝福。
南山松濤：校園南面山坡種植千余棵雪松，風乍起，濤聲陣陣，可謂一景。
萬木林：萬種樹木在此交匯，萬千學子在此讀書、娛樂。萬木林是樹木交錯之地，也是學子思想情感交流、碰撞之地?！安淝邦^萬木春”，寄語師生要永遠保持一種樂觀向上的精神。
